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231.교육의 최고의 성과는 관용이다. <헤렌켈러>
232.교육의 최대 목표는 지식이 아니라 행동이다. <허버트 스펜서>
233.교육의 목적은 인간성의 조화적 발달에 있다. <페스탈로치>
234.고통에서 도피하지 말라. 고통의 밑바닥이 얼마나 감미로운 가를 맛보라.<헤세>
235.깊은 강물은 돌을 던져도 흐리지 않는다. 모욕을 받고 이내 발칵하는 인간은
강도 아닌 조그만 웅덩이에 불과하다. <톨스토이>
236.고생하는 사람들 때문에 세계는 발전하고 있다. <톨스토이>
237.건강이 육체와 관련이 있듯 정성과 마음을 다하는 태도는 영혼과 관계가 있다.
<톨스토이>
238.굶주린 사람에게 배고픔의 고통을 참아야한다는 충고를 대식가가 어찌 진지하게
말할 수 있겠는가? <칼릴 지브란>
239.거지의 사랑을 받게 된 사람이야말로 군주중의 준주이다. <칼릴 지브란>
240.아마추어는 남을 상대하여 싸우지만 프로는 자신을 상대로 싸운다.<아놀드 베네트>
이미지 :송전천,한상섭
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